行動の速さのための声かけ
基本的に学力が伸び悩んでいる生徒は行動が遅いです。
瞬発力・反射で行動できていません。
何かがあってから、「ええっと。はい。」のような動きをします。
下手をすれば条件があった上でもまだグズグズしています。
グズグズする理由は自分の設けた条件にこだわったり、ただ失敗を恐れたり。
世に多く言われることですが、何かをやらない理由はいくらでも作れます。
「慣れていないから」でも理由にはなるでしょう。
いずれにせよ、行動の速度が学力の向上を阻害します。
何事においても「まずやる」「まず動く」を是とすることで、学力は伸び始めます。
少し細かく言えば「学力が伸びる土壌」が整い始めます。
だから僕も、まず動く生徒を評価します。
「間違えてるけど、素早く答えたから花丸」と伝えます。
速さと失敗を恐れない気持ちの両方が必要だからです。
行動の重要性を分かっている子供から、伸びます。