数学のギャップを埋めます
相模原市の学習塾・数学特訓青木学院です。
県立相模原高校・相模原弥栄高校・麻溝台高校に合格する生徒さんであっても。
実際に県相・弥栄・麻高に通っている生徒さんであっても。
数学について十分な学習をしているかと言えば、そうでもありません。
教科書+県相の授業でも数学に行き詰まります。
学校の板書や先生のコメントをノートして帰ってきて、分からない。
生徒としてはどうしたらいいのかとなり、数学を諦めていくことになるのでしょう。
今日もそういう生徒が質問を持ってきました。
こういうときに僕が指導する手順の一つが、思考の言語化です。
問題文のどこに注目してどう判断してその解法を取るのか。
試行錯誤するさいにどのような優先順位で取り扱うのか。
書かれている計算の意図はどこにあるのか。
そういうことを全て言葉で説明しながら、答案を途中まで再現して見せます。
授業の解説と生徒の理解の間のギャップ。
答案の行と行の間のギャップ。
そういうギャップを埋めていけば、生徒が数学の学力を少しずつ上昇させるレールになります。
数学を得意になりたい生徒諸君はぜひ、ギャップを埋める体験をしにきてください。
